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Success Story Published on July 09, 2026

यूनेस्को के वैश्विक मंच पर भारत की शैक्षिक पहल का गौरवपूर्ण प्रदर्शन

Mohammad Imran Khan Mewati
Mohammad Imran Khan Mewati
Verified PATF Member / Educator
यूनेस्को के वैश्विक मंच पर भारत की शैक्षिक पहल का गौरवपूर्ण प्रदर्शन

SCERT उत्तराखण्ड की AI एवं ICT आधारित शिक्षक प्रशिक्षण पहल विश्व की शीर्ष 6 परियोजनाओं में शामिल

भारत के लिए यह अत्यंत गर्व का क्षण है कि SCERT उत्तराखण्ड द्वारा विकसित परियोजना "Building Future-Ready Teachers through AI and ICT Enabled MOOCs" को AI for Education Awards 2026 के Teacher Training Award वर्ग में विश्व की Top 6 Finalists परियोजनाओं में स्थान मिला है।

यह घोषणा AI for Good Global Summit 2026 के दौरान जिनेवा में की गई। इस प्रतियोगिता में 47 देशों और छह महाद्वीपों से प्राप्त परियोजनाओं का अंतरराष्ट्रीय विशेषज्ञों द्वारा बहु-स्तरीय मूल्यांकन किया गया।

उत्तराखण्ड का AI आधारित शिक्षक प्रशिक्षण बना वैश्विक मॉडल

यह परियोजना रमेश प्रसाद बडोनी, निदेशक बन्दना गर्ब्याल तथा SCERT उत्तराखण्ड की आईटी टीम के नेतृत्व में विकसित की गई। इसका उद्देश्य शिक्षकों को AI और ICT आधारित आधुनिक शिक्षण के लिए तैयार करना है।

"Fundamentals of AI and ICT Tools for School Teachers" नामक ऑनलाइन MOOC कार्यक्रम की प्रमुख उपलब्धियाँ:

  • 49,000 से अधिक शिक्षकों का पंजीकरण
  • 47,000 से अधिक शिक्षकों का सफल प्रमाणन
  • 15,000 से अधिक विद्यालयों तक लगभग 97 प्रतिशत पहुँच
  • e-SRIJAN AI Chatbot और Vidya Samiksha Kendra के माध्यम से रियल-टाइम मॉनिटरिंग
  • दूरस्थ पर्वतीय क्षेत्रों तक गुणवत्तापूर्ण डिजिटल प्रशिक्षण

इस कार्यक्रम ने शिक्षकों को कभी भी और कहीं भी ऑनलाइन प्रशिक्षण प्राप्त करने की सुविधा दी तथा AI आधारित शिक्षण अपनाने के लिए सक्षम बनाया।

नवाचार और छात्र सहभागिता में वृद्धि

प्रशिक्षित शिक्षकों ने विद्यालयों में AI आधारित शिक्षण, डिजिटल टूल्स और इंटरैक्टिव कक्षाओं का सफल उपयोग शुरू किया। इससे विद्यार्थियों की सीखने की गुणवत्ता और सहभागिता में उल्लेखनीय सुधार हुआ।

इसी पहल के आधार पर Innovate Uttarakhand Hackathon का आयोजन किया गया, जिसमें विद्यार्थियों और शिक्षकों ने वनाग्नि, भूस्खलन, आपदा प्रबंधन, पर्यावरण संरक्षण तथा सतत विकास लक्ष्यों (SDGs) से जुड़े AI आधारित समाधान विकसित किए।

सीमित संसाधनों में विश्वस्तरीय सफलता

महंगे Learning Management System (LMS) के बजाय SCERT ने e-SRIJAN AI Chatbot आधारित प्रशिक्षण प्रणाली विकसित की, जिसने कम लागत में मोबाइल आधारित प्रशिक्षण, AI सहायता, स्वचालित मार्गदर्शन और डेटा आधारित प्रगति विश्लेषण जैसी सुविधाएँ उपलब्ध कराईं।

भारत की वैश्विक पहचान

यद्यपि इस वर्ष Teacher Training Award दक्षिण अफ्रीका की Kitso Learning Chatbot परियोजना को मिला, फिर भी विश्व के शीर्ष छह फाइनलिस्टों में भारत का चयन एक महत्वपूर्ण उपलब्धि है।

अब यह परियोजना Global Empowerment Programme का हिस्सा बनेगी, जहाँ इसे अंतरराष्ट्रीय Masterclasses, वैश्विक e-Book तथा ज्ञान-साझाकरण मंचों पर प्रस्तुत किया जाएगा।

SCERT उत्तराखण्ड को इससे पहले भी बालिकाओं के सशक्तिकरण हेतु AI एवं डिजिटल प्रौद्योगिकी आधारित पहल के लिए UNESCO IITE की वैश्विक केस स्टडी में स्थान मिल चुका है।

SCERT उत्तराखण्ड की यह उपलब्धि दर्शाती है कि दूरदर्शी नेतृत्व, नवाचार और कृत्रिम बुद्धिमत्ता का प्रभावी उपयोग सीमित संसाधनों में भी विश्वस्तरीय परिणाम दे सकता है।

यह सम्मान केवल उत्तराखण्ड की सफलता नहीं, बल्कि भारत की डिजिटल शिक्षा, शिक्षक क्षमता निर्माण और भविष्य उन्मुख शिक्षण प्रणाली की वैश्विक स्वीकृति का प्रतीक है। यह पहल विश्व के सामने भारत की उस सोच को प्रस्तुत करती है जिसमें प्रत्येक शिक्षक को डिजिटल रूप से सशक्त बनाकर प्रत्येक बच्चे तक गुणवत्तापूर्ण और समावेशी शिक्षा पहुँचाने का संकल्प निहित है.

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